下午，我們在體育老師的指揮下前往階梯教室開會。我的小學也有階梯教室，但中學的這個階梯教室要比我們以前的寬敞許多。會議由我們的年級長林婷主持。林婷級長告訴我們，七年級代表著我們邁入新的階段，而我們人生每個階段就像穿一件衣服，扣好第一?？圩邮欠浅Ｖ匾?。就如同今天的學前教育大會，能夠幫我們順利扣好人生的第一?？圩?，走好進入初中的第一步以及接下來的每一步。我好像聽懂了林婷級長的話，所以在接下來的會議中，我都盡可能的認真聽。第一個給我們講話的是主管初中部德育和教學等工作的周愛琳副校長，周愛琳副校長給我們詳細地介紹了學校的校名、校訓、校碑、校歌、辦學目標、辦學成績、學校特色等，由此我也對自己提出了更高地要求。周愛琳副校長說得對，小學的成績不代表一切，我們要在初中和高中繼續優秀，考上好大學，我要成為“可持續”的學生。接下來講話的是團委的劉裕姍老師，她給我們講解了校園環境衛生的要求以及一些儀容儀表的關鍵，我一一做好筆記，以后一定也要做好，不能因為這些事讓老師為我們操心。講解完后，劉老師還帶著我們學唱了國歌和校歌，原來劉老師還是一位音樂老師呢！第三個為我們講話的是德育處的張如玉副主任。張副主任給我們認真解析了惠陽華附的“十六好”和“32個體現教養的處事細節”，還學習了《惠陽華附中學生德育手冊》，對照上面的要求，想起我半途而廢的書法課，不禁有些慚愧，我暗暗下定決心，一定要把毛筆字再重新練起來，爭取能寫一手好字，做一個全面發展的優秀的華附學子。最后給我們講話的是涂立宏老師。涂老師是體育老師，他詳細地告訴我們以后列隊、入場、跑操、集會的一些要求，總的來說就是要快、靜、齊。會議結束后，涂老師和班主任帶著我們演練了一般集合、入場、跑操和退場，希望以后我們班都能夠很快地達到要求，多被表揚！